前天去逛街,帮豆豆买了一套比较时尚的衣服,昨天穿去上学,说要照集体照,豆豆很高兴。笔?趣?阁wWw。biquge。info
昨晚放学回来,豆豆说:“妈妈,你猜猜侯老师怎么说你给我买的衣服?”我问怎么说。“侯老师说‘豆豆,是谁给你买的衣服,是妈妈吗?什么时候买的?很漂亮!你妈妈真会买衣服,都快把你打扮成公主了。’”豆豆叙述的绘声绘色,很得意的样子。
豆豆最近作业比较主动、认真完成。
只是我发现孩子的想象力比以前差了很多,看来我还得更加加强孩子知识面的扩展。
豆豆爸爸走前,豆豆说要考试给爸爸喜报看的,语文数学两科,后来是语文的一张,还好,我担心她一时粗心一张都没有会不会很沮丧。
她很坦然,说方老师说她这次考试没有考好还玩,豆豆好象并未在意。也好!2007-10-16
昨天晚上去开家长会,关于买军装校庆的事。
顺便问讯了豆豆的情况,小动作还是多,我并未太在意,孩子或许是因为没有被太束缚才敢做动作,未必不是好事。
前天豆豆想要“大富翁”的玩具,说语文刚考试,如果得100分或者得喜报就希望我给她买,我很爽快地答应了。
前天说妞妞问了老师分数,自己要坚持和大家一块知道,不想搞特殊,昨天实在忍不住就去问老师,97分,看来100分是泡汤了,还在希望前三名呢。
今天又要测试数学,我说如果数学可以100分或者得喜报我也会买“大富翁”给她,不知道是否会激励孩子认真细心一点?
不过豆豆对负面刺激的抵抗力还是蛮不错的。
我想要延迟孩子的要求满足,要她接受一点挫折也是必要的。
看着孩子慢慢地自理自立,我感到欣慰!有时很感动――女儿居然还有时候哄妈妈:好了好了,我知道了。一副无可奈何又讨好人的样子!真是……2007-10-19
豆豆买了“大富翁”游戏,我们一起玩,我的现金快用完时,豆豆突然拿给我几百块,又快用完了,又拿500块给我,我问为什么,豆豆一脸的同情:“我同情你的。”
还说:“我的运气好,我帮你投骰子吧。”一副不忍心赢我的样子。豆豆的仁爱之心啊!
我去晾衣服,豆豆帮忙走棋,丢到要交700块国税时,还直说对不起,是不小心的。这孩子的公平之心!2007-10-22
豆豆趣言:“我的牙齿不是地包天,也不是天包地,我是天平地。”
豆豆放学回家总是早于我,每天回家就打电话给我,请示看电视的事,每次我都在路上走或菜市买菜,很麻烦。
上次打电话来,我表示不高兴:“看个电视总是请示什么,你现在就看,我回家时你就不看了嘛,你每次打电话来时我都在路上或菜市买菜,很乱,又担心小偷又担心抢包。以后看电视不用打电话请示我了。”
豆豆当时急急忙忙说知道知道了,赶紧挂了电话。
我后来意识到自己是语气重了些,回家后和豆豆解释了一下,也没有太在意。
昨天,爸爸打回电话叙述了这回事,说豆豆和妈妈说看电视的事被妈妈训了一顿!还把我说的话原原本本说给爸爸听。
是啊,孩子长大了,我得习惯和孩子平等地交流和沟通才是!2007-11-5
豆豆做事仍然拖拉,我也没有耐心,总是敷衍她。以后要注意。
2007-11-29
豆豆爸爸从重庆回来,一者是有事,更重要的是给豆豆过生日。对孩子有点宠爱。但耐心一样不够。
前天去吃肯德基,顺便给爸爸买了衣服,花掉400多块钱,豆豆一直在旁边跟着,我们没有太在意,因为豆豆的衣服很多,并且经常买,应该不会有问题。
不想:豆豆说;“要给我买衣服,爸爸一下子花掉那么多钱买那么多衣服,我白白和你们跑了一晚上。”
看了童装没有什么合适的,豆豆很伤心,还大声哭。
豆豆是第一次这么在衣服上较真,以前从来没有过!
昨天又去帮豆豆买了衣服,孩子高兴的跟花儿似的!从来不曾有!2007-12-10
昨天是豆豆8岁生日,早上因为爸爸回来了,我就偷懒想多睡会儿,不想听到爸爸用威胁的口吻对熟睡中的女儿说:“豆豆,已经8:00了,你该起床了,我可是提醒你了,你如果迟到可是自己的事情。”(星期天豆豆上数奥兴趣班,8:20上课。)
我看着事态的发展,8:15了,豆豆仍然没有起床的动静,爸爸在书房也没有动静。我急急忙忙起床赶忙喊豆豆起床,急急忙忙送孩子去上学,爸爸看到我生气了,才说什么下学期不要报兴趣班之类的话。问题是老师说豆豆的思维很好要她报的,我也不愿意给孩子额外的负担呢。
想想爸爸常年不在家,我一个人带孩子,心累!他回来了就想好好放松一下,没能够!我只好从照料一个人到操两个人的心――很累!
爸爸在外面也努力学习工作,压力也大,或许他回家了也希望能放松一下不操心。
唉!前天,爸爸居然又一次发出“要孩子干什么?”的感叹!我暗自里伤心,想想如果一生中没有孩子:轻松是轻松了,这一生又有哪些意义?!
看着孩子一天天长大,其实是欣慰和高兴的,面对孩子的小小错误我缺少耐心不免唠叨和抱怨,爸爸因此也受到影响。
而他虽然在理论上说得头头是道,但比我更加没有耐心!唉,对于孩子的教育,还是要我来好好努力好好把握。
昨天豆豆终于在期盼了一年以后的生日姗姗而来!孩子很兴奋,把很多希望和要求都放在了这一天!
我们也尽量在合理的基础上满足了她,比如:购买书籍、请小朋友庆祝生日……豆豆很开心,自己说:“妈妈,我从今天起已经8岁了,我不能再象7岁时那样了。”虽然她或许并不知道要不象7岁时哪样,但孩子的心里已经在要求进步要求提高了!
对于孩子要做到的是把要求她做的事具体化、量化!
象我以前要求孩子好好刷牙,豆豆没法理解如何刷就叫好好刷了,自从我告诉她每个面刷20下开始,豆豆的刷牙就已经到位了!
以后在孩子的成长教育过程中以具体和量化为基础。
昨天带豆豆选购完书以后,我们去帮她买糖果,让她坐在广场边上等,我们选好东西后,爸爸让我马上出去看孩子,生怕孩子被人拐走。
我在一边上楼梯一边想:如果孩子不见了怎么办?我会不会为此崩溃?或者为此解脱?想得心理直发慌!
急急忙忙爬上去,发现孩子安静地看书,心里好像松了一口气!看着孩子恬静的脸,爱慢慢升腾!
昨天看了一个病人给爸爸写来的E-mail,从一个基本要完蛋的状态到如今能正常生活上学的治疗过程,病人非但没有感激居然还咄咄逼人地挑剔责怪医生。
我也从中体会了人心之邪恶和一个医生想要做到很好有多难!
也从中体会了爸爸的压力,很后悔昨天早上生气的事!在爸爸或许更需要一个放松休憩的港湾――比我更需要!
我不过就是照顾一个孩子,而他要面对的事业和环境却是那么艰难!以后要顾及爸爸的不易而多宽容!
也看了爸爸给人家的回信,我放心他!他可以飞得更高!什么是“魔高一尺道高一丈”――这就是!2007-12-17